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Concentração de serviços de criança, adolescente e familiar

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Esta concentração é projetada para proporcionar aos alunos treinamento na entrega de serviços psicológicos para crianças, adolescentes e famílias. Alunos que completaram seus cursos, estágios e um estágio que incluem serviços de crianças, adolescentes e familiares completarão os requisitos que permitem que possam solicitar uma permissão para fornecer a entrega de serviços psicológicos a essas populações.

Admissão à concentração

Os estudantes que desejam continuar uma concentração na psicologia clínica da criança, o adolescente e a família devem declarar sua intenção em (s) diretor (s) do programa de psicologia clínica no final da sessão de inverno do primeiro ano acadêmico.

Um pedido a ser admitido em concentração, submetido o mais tardar no final do 2º ano acadêmico do aluno, o mais tardar. O aluno (A) já passou pelo menos um dos cursos obrigatórios em concentração e (b) está completando o segundo curso obrigatório de concentração ou está registrado para completar o curso no 3º ano.

para ajudar a DEC Ider Se esta concentração puder ser uma opção para você, os alunos são convidados a (a) entrar em contato com um dos professores em tempo integral que trabalham com crianças, jovens e famílias (DRS. Elisa Romano, Maria Rogers, Caroline Sullivan, Jude Mary Cenate, Fanny-Alexandra Guimond) e / ou (b) participar da supervisão clínica de um dos professores acima mencionados (depois de completar o curso de ética do primeiro ano).

Os requisitos do curso da concentração

Os alunos devem complementar os seguintes cursos (ou seu equivalente):

  • psy 6532 psicopatologia da criança
  • psy 7505 Serviços psicológicos baseados em evidências para crianças, adolescentes, famílias
  • treinamento sobre cronograma infantil para distúrbios afetivos e esquizofrenia (k-sads)

Estes cursos / treinamento devem ser normalmente Completado antes do início do treinamento clínico em serviços de tratamento infantil, adolescentes ou famílias no centro de serviços e pesquisa psicológicos (CPSR). No entanto, será possível iniciar o treinamento clínico nesses serviços, se pelo menos um dos cursos for concluído e o outro em breve (ou será concluído em breve). O treinamento K-SADS precisa ser concluído antes de um aluno oferecer serviços de tratamento desta população.

Como parte dos requisitos da credenciamento da empresa de psicologia canadense, todos os alunos do programa em psicologia clínica devem ser competência no campo Básico de comportamento individual. Para muitos estudantes em nosso programa, esse requisito é satisfeito pela conclusão de dois ou mais cursos de graduação mais elevados, incluindo cursos de psicologia do desenvolvimento. Como resultado, esses alunos não são obrigados a fazer um curso de pós-graduação em psicologia do desenvolvimento ou quaisquer outros cursos no campo do comportamento individual. No entanto, muitos sites de estágio exigem que os candidatos tenham seguido um curso de pós-graduação na psicologia do desenvolvimento. Como resultado, os alunos nesta concentração podem querer seguir um ou mais cursos de pós-graduação em psicologia do desenvolvimento, mesmo que satisfarem a exigência do conteúdo básico do comportamento individual com base em seu programa de graduação ou outros cursos graduados.

Requisitos de formação clínica da concentração

Espera-se que os alunos completarem ou terão pelo menos um caso de avaliação e um caso de intervenção para o CPSR antes de realizar um estágio clínico infantil na Comunidade. Pelo menos um desses casos será supervisionado por um membro da faculdade em tempo integral. Durante seu treinamento CPSR, é altamente recomendável que os alunos completem um mínimo de 2 casos (avaliação e / ou intervenção) com o mesmo membro da Faculdade de Tempo integral. No geral, espera-se que pelo menos metade das horas clínicas diretas acumuladas pelos alunos ao longo de sua formação clínica seja com crianças, adolescentes e famílias.

Há muita variabilidade entre os locais de embarque em termos do número esperado de casos preenchidos e o número de horas de avaliação / intervenção. Os alunos são encorajados a trabalhar com o coordenador Prractica e a pensão para desenvolver um perfil que os tornem competitivos para embarcar com essa população.

De acordo com os professores do programa de psicologia clínica que funciona com essa população, os requisitos mencionados aqui abaixo representam um mínimo para ser considerado para um time de embarque (posição infantil e família). Durante o seu doutorado, antecipamos que os alunos completam:

  • um mínimo de 5 avaliações integradas. Essas avaliações podem ser independentes ou avaliações para fins de planejamento de tratamento. Isso deve fornecer cerca de 50 horas de serviço direto.
  • um mínimo de 5-7 casos de intervenção, dependendo da duração dos serviços e da complexidade do caso. Deve haver diversidade nesses casos (por exemplo, a idade da criança, sexo e dificuldades apresentadas). Isto deve fornecer cerca de 150-210 horas de serviço direto.

critérios de elegibilidade

Os estudantes que desejam continuar a concentração devem apresentar um trabalho de 2 páginas Double Lords As razões Por que eles querem prosseguir treinamento clínico com crianças, adolescentes e famílias. Deve ser submetido por e-mail antes do final de abril após o primeiro ano acadêmico em (s) diretor (s) do programa de psicologia clínica.

junho de 2015 (última atualização de dezembro de 2016)

revisado em março de 2020

Adoptado August 2020

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